1ª Atividade

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Kerley Ipiranga Thé em Qua 20 Jun 2018 - 18:44

Nós professores devemos nos conscientizar que a tecnologia nunca irá substituir o professor em sala por total, pois a partir do professor os alunos vão absorver o que a tecnologia não esclareceu bem.
O professor é a porta para termos o conhecimento pois somos constantemente um aprendiz. Assim como nossos alunos.

Kerley Ipiranga Thé

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Keivania Alves em Qua 20 Jun 2018 - 18:51

O vídeo mostra um processo de ensino repetitivo, mesmo com a chegada da tecnologia a professora continua com a mesma metodologia ultrapassada. Observei que ela não tem planejamento de buscar o novo para a melhor aprendizagem de seus alunos

Keivania Alves

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Maira Andrade em Qua 20 Jun 2018 - 18:59

No vídeo acima podemos ver que a nossa educação pode incluir a tecnologia a seu favor. Mas do que adianta ter esse acesso a esse tipo de materia ligar se muitas vezes os educadores não conseguem inovar usando essa ferramenta. Diante disso os profissionais precisam sempre está buscando inovar usando ou não a tecnologia.

Maira Andrade

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Rosemary em Qua 20 Jun 2018 - 19:06

O vídeo só reforça a posição de Maurice Tardif de que é essencial o professor ter a pluralidade de saberes, não adianta ter recursos disponíveis sem ter conhecimento de como explorar e instigar o interesse dos educandos, ressalta também a importância da formação continuada seguindo o curso da era digital e a constante reflexão em cima de seu planejamento e ação docente.

Rosemary

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tecnologia ou metodologia

Mensagem por NADJA CRISTINA AZEVEDO DA em Qua 20 Jun 2018 - 19:33

Sempre saliento que de nada adianta a prática pela pratica ou o saber pelo saber se na verdade você não aplica a reflexão do que se utiliza ou se aplica a isso.
as tecnologias mal aplicadas a metologias de fato não desenvolvem nada que não seja comum a o que os alunos trazem para o ambiente escolar.
precisamos quanto educadores utilizar de forma coerente e inteligente as tecnologias para que os educandos possam de fato aprender a fazer, ser e ter o entendimento de que aquilo pode transformar o processo de ensino e aprendizagem no contexto da sala de aula como também no seu contexto social.

NADJA CRISTINA AZEVEDO DA

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por CYBELE LIMA DA COSTA em Qua 20 Jun 2018 - 19:39

O vídeo me diz que o modo de ensino da professora é totalmente codificador, onde os alunos estão sendo condicionados a decorar uma tabuada como se fossem máquinas. Mesmo depois da idéia do diretor de transformar o ensino com novas idéias tecnológicas nenhuma mudança ocorreu, pois a postura da professora continuou limitadora e desinteressante, onde não se estímula a criatividade e a expressão, os alunos apenas repetem oque a professora diz sem saber nem se quer a importância do que está vendo.
Eu digo ao vídeo que o que tem que ser mudado é a metodologia junto com a tecnologia, estimular também a capacitação dos professores para que acompanhem a evolução tecnológica. Digo também que a professora que está no vídeo possui apenas o senso comum e está presa a um currículo e uma metodologia antiga onde está claro a ausência dos saberes profissionais, disciplinares, curriculares e experiênciais atuais na construção do conhecimento.

CYBELE LIMA DA COSTA

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Andressa Larissa em Qua 20 Jun 2018 - 19:55

Mostra que a escola mudou, mas a professora não mudou continua no mesmo método.
Obs: Nayane Carneiro


Última edição por Andressa Larissa em Qua 20 Jun 2018 - 20:09, editado 1 vez(es)

Andressa Larissa

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Isabela Rodrigues em Qua 20 Jun 2018 - 19:57

Boa noite, no início do vídeo percebemos a metodologia que a professora aplica a aula, sem preparação e de forma monótona. Partindo disso, percebemos que tal professora não tem incentivo e nem interesse em mudar a forma como passa o conteúdo para seus alunos, aplicando de forma em que o aprendizado é algo mecânico e acabado. Ainda com erros e sem preparação com os professores a escola atualiza seus instrumentos porém não se atenta em rever a postura da professora em relação a metodologia. Obviamente, a tecnologia nos oferece instrumentos práticos, rápidos e didáticos, porém é necessário uma preparação e orientação na forma de como se apropriar disso para uma melhoria e avanço na educação em geral. Antes mesmo da inovação e mudanças nos instrumentos utilizados deveria ter sido visto o método aplicado, a forma como essas mudanças poderiam ajudar porém com a capacitação dos professores para uma aplicação diferenciada.

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Maria Raiza em Qua 20 Jun 2018 - 20:16

Não basta somente oferecer tecnologia tem que oferece também formação para os docentes para que saibam utilizar com dinamismo, criatividade e sabedoria. A tecnologia pode apenas servir de aparato para a manutenção da mesma metodologia. No entanto a utilização deve servir para ampliar nossos horizontes e fornecer um leque de opções.

Maria Raiza

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Nathana Nogueira em Qua 20 Jun 2018 - 20:26

O videio reproduz uma percutida realidade na qual o educador utiliza um único formato pedagógico de ensino independente das múltiplas necessidades na qual reside no aluno. Mesmo ocorrendo mudanças na infraestrutura, percebe-se que o educador também precisar se remodelar, estreitando a ponte entre seus sabres (plural) procurando expandi-los e a transmissão destes, consciente da capacidade e da historia dos seus alunos.

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Maria Simone da Silva em Qua 20 Jun 2018 - 21:01

O vídeo retrata a realidade de alguns docentes que não utilizam os recursos tecnológicos a favor do aprendizado dos alunos, por estarem acomodados com suas metodologias antigas e desgastante. Sabemos que a tecnologia em sala de aula por si só não é capaz de melhorar a qualidade de ensino, cabe ao docente rever suas metodologias, criando novas estratégias de ensino tendo como suporte a tecnologia para assim tornar suas aulas mais proveitosas e divertidas.

Maria Simone da Silva

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por José Valdivino Neto em Qua 20 Jun 2018 - 21:15

O vídeo ressalta a importância do professor está sempre pesquisando e se atualizando a novas metodologias e ferramentas a ele fornecidas.
A professora no vídeo tem a possibilidade de reinventar sua prática pedagógica por meio da tecnologia e infelizmente continua amarrada a métodos somente convencionais.

José Valdivino Neto

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Profa. Karla Moreira em Qua 20 Jun 2018 - 21:35

flower Gostei bastante dos comentários, certo?
20.06.2018
21:35:34
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estamos na era da tecnologia,o professor que naõ se reciclar para passar pros seus educandos o modo de ensino do sec vinte e um pode ter certeza,que o indice de alunos desestimulados vaõ ser muitos,de nada adianta o docente tem conteudo ser displinado e

Mensagem por maria da conceição em Qua 20 Jun 2018 - 22:35

estamos na era da tecnologia,o professor que não se reciclar para passar pros seus educandos o modo de ensino do séc.XXI, pode ter certeza,que o índice de alunos desestimulados vão ser muitos,de nada adianta o docente ter conteúdo ser disciplinado e gostar de ensinar, se o mesmo não se atualizar.o aluno de hoje não esta no contexto só do aprender,e sim do ensinar, tem que inovar sendo flexível dando autonomia para que os mesmos se sintam valorizados,o formador precisa ser um pesquisador de valores, pois no estante que se ensina se aprende!.

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Luzirene Salles em Sex 22 Jun 2018 - 18:33

Oi

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Luzirene Salles em Dom 24 Jun 2018 - 22:12

22:03:21
24.06.2018

Um método importante no meio da pedagogia onde as técnicas serão empregadas de forma que leve o aluno aprender com a tecnologia, que o professor deve usar a tecnologia empregar dentro da sala de aula,no ambiente escolar e que possamos interagir com essas atividades levando o aluno aprender, desenvolver e buscar ver bons índices de aprendizado o uso da técnica será de importância para eles, sabendo buscar e melhor lado da tecnologia.

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Re: 1ª Atividade

Mensagem por Cristiane em Qua 27 Jun 2018 - 19:52

O vídeo mostra a professora usando um método antigo para ensinar os alunos a tabuada; um método repetitivo; decorativo; que não estimula o raciocínio nem a criatividade; ela também não utiliza jogos educativos; nem material lúdico como o material dourado.
Mesmo a escola aderindo a modernidade com tecnologias, a professora ficou com a mesmo método. com base em Tardif a professora não teve humildade de aprender novas didáticas e métodos, ela pode até ter um saber docente porém usado muito pouco.

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Re: 1ª Atividade

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